Открытый урок
Ольга ОВЧИННИКОВА, преподаватель изобразительного
искусства школы № 14:
Закрасьте чудовище!
- Я с детства любила рисовать и для души рисую до сих пор. На Байкал мы с друзьями выезжаем, нагруженные красками и бумагой. Рисуем все, что видим.
Считается, что рисование - это легкий предмет, и важнее вечерами решать с ребенком задачки и выводить закорючки в прописях. Это не так. Мы начинаем с зарисовок кошечек и собачек. Видели бы взрослые, как ребятишки рассказывают друг другу о своих домашних животных, как пытаются перенести их черты на бумагу!.. Тут надо ловить момент: сводите его на выставку, покажите других животных, расскажите о любимцах, которые были у вас в детстве. Не упускайте минуты драгоценного общения – позже захочется, а дверь закрыта, ребенку это уже не надо.
Все дети обожают рисовать. В этот момент они внутренне проговаривают про себя, какие будут колеса у машинки и корона у принцессы. Этот разговор рассуждение очень важен, он развивает внимание к деталям, воображение. Если ребенок просит помочь нарисовать ему что-нибудь, не отказывайте. Малышу неважно графическое совершенство вашего рисунка, он его потом додумает и дорисует, ему важно создать схематичный образ, из которого будет понятно, что за чем рисуется и как все расположено.
С помощью рисунка можно узнать внутреннее состояние ребенка. Нарисовал маму отдельно, значит, ему не хватает ее внимания.
Рисунок может помочь преодолеть детские страхи: пусть малыш нарисует чудище, которое пугает его ночью, и … закрасит его краской!
Мальчики сейчас рисуют супергероев, которые спасают мир. А девочки себя, мам и принцесс - обязательно в короне и длинном платье. Рисуйте вместе, это отличный повод поболтать по душам.
Кстати, рисовать можно всем: пальцами краской на бумаге, крупой по столу, веточкой на песке. Если рисунки вашего школьника светлые и жизнерадостные, это значит, что у него хорошо на душе.
Алена ЗОРИНА,
фото из личного архива Ольги ОВЧИННИКОВОЙ
Урок рисования в руках умелого педагога поможет избавить учеников от многих комплексов.
Новости схожие по содержанию с материалом статьи: «Открытый урок»
| О школе или хорошо, или никак 34-летняя Галина ВНУКОВА, учитель математики школы №19, считает, что полюбить предмет ученик может, только если полюбит учителя.- На экзамене, в критической ситуации, достаточно воспроизвести образ любимого учителя, и ответ сам собой придет. Стопроцентно ... |
| Говорите по душам Преподаватель русского языка высшей квалификационной категории лицея №1 Наталья АНДРИЕНКО никогда не мечтала стать учителем. Ей пророчили актерское будущее. И она, сдав выпускные экзамены, в составе «Синей птицы» поехала на всероссийский фестиваль агитбри ... |
| 52 СОЛНЦА и ВСЕГО ОДНА МАМА «Пусть всегда будет солнце» - так назывался конкурс детских рисунков, в котором участвовали воспитанники интернатов и приютов. Организовал конкурс студенческий совет Ангарска. Студенты молодые, энергичные, мыслят с размахом, потому и тем ... |
| Платить или гнать? - Моя внучка учится в выпускном классе. Она не поняла новую тему на уроке. Тут же подняла руку и попросила учителя объяснить. Учитель ответил: «За индивидуальные объяснения надо платить». Это как понимать? Я не могу назвать ни номера школы, ни фамилию пед ... |
| МЫ об ДЕТЕЙ ВОСПИТЫВАЕМСЯ ИННА ШАРЫПОВА, преподаватель физики ЦО № 8:МЫ об ДЕТЕЙ ВОСПИТЫВАЕМСЯДосьеИнна Шарыпова 20 лет в педагогике. Закончила физфак ИГУ.4 раза получала премию Сороса. А это единственная премия, кандидатуры на которую выдвигают не чиновники, а в ... |

Наши телефоны:
(3955) 52-25-46, 52-26-58
Наш адрес: